齐平的病好了。
虽然不知道发生了什么，但青瓦镇的人们惊讶发现，那个曾经的“神童”似乎回来了。
在那个风雪后的艳阳天，年仅十二岁的齐平走进了私塾，拿起了那只竹子教鞭，开始了第一堂课。
人们起初报以怀疑，守在外面旁听。
旋即惊讶发现，齐平的课讲的比原本的先生，都要更好些。
他重新排了课程表，发明了小红花，创造性地引入了月考与榜单，用各种新鲜的方法，让原本枯燥的经文变得有趣起来。
至于学生不听话的问题……曾经的老大余威足以解决。
当冬日过去，暖春来临。
一名名孩童骄傲地将考卷上交，父母们喜极而泣。
于是，再招先生的计划被无限期搁置。
镇上少了个会说疯话的少年，多了个威严智慧的小先生。
齐木匠头上的白头发变少了，妻子脸上重新有了笑容。
春去秋来，齐平又涨了一岁，却仿佛忘记了这是个虚假的世界，开始为了学生的蠢笨苦恼，为了成绩的上涨喜悦。
书生与橘猫仿佛从来没出现过，他开始渐渐融入这个世界。
像一个“土著”一样生活，不再以冰冷的目光审视他人，而是当他们当做活生生的人。
转眼，十年过去。
期间，离开的五人没有回来过，仿佛消失了。
开米店的陈家老婆婆寿终正寝，死去的时候丢了佛牌，是含着泪走的，最后一句话念着“陈流儿”的名字。
做布匹生意的东方家生了第二胎。
卫铁匠身子不好，收了几个学徒，说老了指望学徒送终。
红豆家的茶馆没什么变化，红豆糕还是那个味道，齐平偶尔会买一份当午饭。
白员外一家搬走了，有人注意到，这家人似乎不会变老。
镇民们不再以出过“修行者”而骄傲。
齐平到了二十三岁，他教出的学生陆续走出镇子，取了秀才身份，再去府城参加科考。
某日，当齐平在私塾中批改“作业”，忽而听到外头锣鼓喧天，整个镇子仿佛被惊动，他疑惑地放下毛笔，站起身，朝外打量。
只见一群人敲锣打鼓在院外停下，后头跟着无数兴高采烈的镇民。
有衙役推开了院门，想要喊什么，却给骑在马上的年轻人呵斥。
继而，那披着大红花的青年下马，一步步走入院中，跪下叩头：
“学生见过先生。”
齐平愣了下，露出笑容，这才知道，原来这个学生，考中了举人。
……
一夜之间，齐平声名大噪。
周遭的城镇，乃至于府城中，开始流传有关他的传说。
远方的人们开始知道，青瓦镇里有个年轻的私塾先生，教书本领一流。
手底下走出了州府第一的举人老爷，以及一大批秀才。
而最奇怪的是，这位先生却从未参加过科考，也未走出过青瓦镇一步。
可他教出的所有学生却都言
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