好‘管教’孩子。”
这一说，更像是家长的问题了，学生跟着家长学，没毛病。
“那他回家会告诉你今天学校里发生了什么吗？会给你说在外面发生了什么吗？”老余语气不由得有些急躁了起来。
“孩子藏不住事，所以他在学校发生了什么事，都会给我说的。我也知道老师您为什么找我来，孩子是我教的，我并不认为他有任何问题，如果你是说打架的事，不妨把那学生找来，我们当面问清楚，当时发生了什么。”霍戎不疾不徐道。
两人内心深处都是维护对方的，霍戎是并不认为赵远阳有错，赵远阳则是知道自己有错，可旁人眼里，霍戎这种家长就是熊家长，有问题的啊。
他并不想让别人这么以为。
老余完全被家长带走了节奏——刚开始，家长在回答他的话，但每一句回答都和自己想听的不一样，看起来，这家长完全就是个傻子嘛，完全不了解孩子、不管孩子的。
霍戎继续道：“当然了，像您刚刚说的，青春期的孩子，容易学坏，很敏感。如果当面问那位同学这种问题，恐怕会伤他自尊。”
“如果老师您想探寻真相，可以自己去寻找，就不要为难我家小孩，逼他做伤害别人的事了。”
他虽然没明说，但话里话外，都是维护赵远阳的意思，隐含的信息就是，孩子这样，都是我的问题，孩子本身是没问题的——和赵远阳要求他跟班主任说的，相悖了。
老余却忍不住想，是什么样的真相，会让候旺提到就会觉得受伤害？家境不好的孩子，通常都是自卑的，一般，会让他们觉得伤自尊的事，就只有钱了。
这下，他就有点拿不定主意了，觉得要把候旺当面拉着来对峙，真相会让学生很难堪、很伤自尊的话，最好就不这么做了。
他现在开始觉得自己一开始的想法不对，这位家长是真正明事理的人，虽然不太会教导孩子。他想的没错，其实赵远阳本身没问题，他现在这样，都是家里教育、溺爱导致的。
老余不再提候旺的事了，反而说起奥运火炬护跑手的事情来。
“我觉得这是个很好的机会，赵远阳也在我这里报了名，他这次很有必胜心啊，不过护跑手竞争很大，咱们全市，就只有一名学生，可以当这个护跑手。”
霍戎把他的话记下了。
但他一直没提出要走，反倒一直跟班主任说话，似乎是在等着什么。
赵远阳忍不住在外头给他发短信：[你跟他说什么说这么久！
[夸你呢，先回去上课吧，乖，哥都给你解决了。]霍戎回复。
赵远阳看看短信，又看一眼办公室里戎哥的背影，就转身回班。
然后，他就看见了一个胖胖的中年男人，是十八班的朱老师，带着候旺、还有陈一鹏在往老余办公室的方向走。
赵远
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