。”玄微子这话让周围一圈常青医师错愕万分，他们纷纷劝阻道：
“奥兰索医师，这套导引术不仅能够锻炼身体，而且也会让精神意识变得更为集中。我要是没猜错，这种技艺应该是为了施法者而准备的吧？不适合传授给其他人吧？”
“对啊，这应该是加入常青商会的医师才能练习的技艺！而且还应该严禁流出，否则就要受到惩罚！”
“如果让别人学会了，身体变得健康了，我们常青医师还靠什么挣钱啊？”
玄微子听着他们的理由，不禁心中慨叹，旋即脸色一正、语气一沉地说道：“如果这真是什么要严格守护的秘密技艺、不准轻易外传的神奇知识，那你们自己反思一下，我又是为何传授给你们呢？
你们是有把握依靠这套导引术，立刻晋升为强大的施法者了？还是成为常青商会不可或缺的重要人才了？又或者说仅凭这套导引术，就能够让所有人无病无灾了？”
一个个常青医师听闻这话，露出羞愧之色、不敢多言，玄微子继续说道：“这套导引术的图谱与文字，我已经绘制成几幅卷轴，打算悬挂在即将落成的医院之中，放在众人都看得见的地方。以后只要想学的人，自己就能对照着学习，他们如果向你们询问请教，你们也应当尽心地讲解传授。”
“这么宝贵的知识，起码也应该收钱才能传授吧？”有的常青医师忍不住说道：“哪怕是法师学习奥术，不也要是花费无数钱财吗？”
“确实，知识本身不应该是免费，这容易让人觉得知识的获取过于廉价，从而产生对知识的轻视之心，觉得知识的获取是某种理所当然的现象。”玄微子点头道。
无论是在哪个世界，知识——这种智慧生命对事物现象经过认识与总结后的产物，可以说是从广大且无序的宇宙间，寻求局部有序的信息表达。
前人获取知识的一切行为，本质上就是悖逆着无序的扩张，需要大量有意识的投入。甚至一个人诞生降世，长大之后能够会走路会说话，本身也是知识传承的结果，是从无序中寻求有序的信息表达，而不是直接沦为丛林野兽。
知识本身确实不该是免费的，但玄微子也不愿意将知识本身放到无比崇高的位置上。尤其作为修道之人，他深知古时先贤传授仙家妙法，往往要设诸多考验。汉钟离十试吕纯阳的仙家逸话，玄微子更是耳濡目染，但他本人却不喜此道。
诚然，古之先贤总是担心道法真诀所授非人。譬如金丹南宗张伯端三传非人，三遭祸患；或言饵药神方传示非人，使丹药不神、服食无效；又说诸般秘法符图不可授受非人，否则三魂受谪、七祖遭殃云云。
然而就玄微子前生所见，实在有太多妙法真诀，就是因为祖师们抱着“宁可失传
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