，慈姐开始恢复了自我意识，然后从中得出胡桃她们的线索，以及用‘在丧尸状态下慈姐其实是有意识’这一点来和慈姐进行其他的剧情」来展开的。

　　但是，原著中慈姐是巡之丘高中的地下室，所以要接触慈姐就必须得接触胡桃，所以剧情冲突。

　　慈姐没咬神代响也恢复不了，设定冲突。

　　在综合考虑后便舍弃了这个大纲，换上了个第二个大纲，改为了先和胡桃接触，然后再和慈姐接触的剧情，虽然现在的大纲已经很合理的了，但大幅度的删减了养慈姐的剧情。

　　第743节742.慈姐慌乱不已

　　这是在拒绝么？不，这更像是在慌乱到不知所措后，索性选择了装傻吧。

　　慈姐虽然一边尴尬的笑着一边说出「请不要和老师开这样的玩笑哦」这样的话语，但慈姐本人却用手将脸给遮挡的严严实实的，视线也是避开躲闪着，说出的话更是一丁点的底气都没有。

　　慈姐当然知道神代响到底是不是在开玩笑，她心里很清楚。

　　慈姐身为老师却没有一点架子，平易近人的同时又过于温柔，那给人如邻家大姐姐般的感觉，让慈姐在学生中赢得了「慈姐」这样的称呼。

　　而正是因为如此，倘若真的有学生向慈姐告白的话，慈姐也一定会先佯装生气般的板起脸来说出「唔，要叫佐仓老师才对哦！」，然后才再一边摸着对方的头，一边温柔的说着「能被xx同学你喜欢，老师我很高兴哦，但是正因为如此，所以才应该好好学习，在长大成为大人后，才能去更好的理解喜欢和爱这两个词的含义，不是么？」这样的话吧。

　　以着委婉的方式，用着年龄、身份等差距来拒绝的同时，也不忘给予其鼓励。

　　作为成年人的慈姐，人生经历和阅历要比学生要多得多，尽管慈姐本身的年龄并不大，但她依旧会将学生当做小孩子来看待，对于学生的告白自然也不会去当真。

　　但慈姐却无法，将神代响的身份等同于到她的学生之中，她也无法将神代响当做小孩子来看待。

　　如果他们俩在巡之丘高中地下二层里第一次见面那时、慈姐啃食过神代响后就已恢复了意识的话，那么便就可以说，慈姐是除了胡桃外，与神代响相处最久、接触最久的丧尸了。

　　在地下二层进行的各种接触、检查身体，在来圣伊西多尔大学之前一直带着她，就算睡觉也是同样的——如果这些所有的事情，慈姐都是有意识有记忆的话，那么在这么长时间的相处过后，慈姐是绝对不可能将神代响来当做「学生」看待了。

　　慈姐无法将神代响当做自己的学生来看待，所以自然的会将其当真。

　　慈姐也清楚的知道神代响并不是在开玩笑，所以自然的会慌乱不已。

　　过于的冷静，让神代响的表情变化其实并不

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