2)第19章 再次当老师_重回2002跨时空交易
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  “咳...”美术老师清了清嗓子。

  “同学们安静,咱们继续上课。”美术老师强撑着开始继续上课。

  “上周上课的时候,我就跟同学们说过,我们学习平面设计的时候。

  要多多开拓自己的眼界,让自己的双眼能够拥有更高阶层的审美。

  平时,除了多看一些绘画作品跟摄影作品之外。

  同学们也要上网了解一下这个行业最先进的软件技术?

  这个周末两天时间,同学们有没有具体的收获?”美术老师强行镇定的让自己说完了临时安排的台词。

  而就在这串台词说完之后,苏安假模假式地举起了手。

  不过在苏安举手的同时,王猛,孙小白也举起了手。

  “苏同学你上来给大家讲讲,你所了解的行业最顶尖技术是什么?”美术老师故意犹豫了一下,在三个人当中选择了苏安。

  听到老师的点名,苏安提着自己的笔记本电脑上了讲台。

  而苏安上了讲台之后,美术老师撤到一边,依靠在窗户边的墙壁。

  怎么突然间换成学生讲了?

  这不应该是老师要讲述的内容吗?

  如此怪异的上课方式,让一众领导一时之间云里雾里。

  苏安没敢耽搁,而是一边打开笔记本电脑,一边对着全班所有同学说道:“在谈论平面设计顶尖技术之前,我先跟大家说一说我们这个班同学未来的就业方向。

  因为只有考虑到实际的工作应用,这样才能在谈论技术的时候做到结合实际有的放矢。”

  苏安话到此处,扫了一眼在座的领导。

  看到这些人没什么异样之后,苏安这才继续开口:“从实际应用来讲,我们班的同学大概率是不会从事高端设计。

  例如品牌的logo设计,产品的包装设计,还有一些顶级商业活动的宣传海报设计。

  我们班同学大概率所从事的工作,首先就是数码化的婚纱影楼,我们需要给客人精修一下他们的婚纱照或者写真集。

  就像现在投影仪上显示的这般...”

  说话间,苏安在电脑上打开了一张图片。

  “大看一眼这张照片......

  第19章再次当老师(第2/4页),点击下一页继续阅读。,你们能够发现什么问题吗?”苏安看着全场所有人发出了提问。

  这是一张祈欣穿着明制汉服的装片。

  看到这张照片,每个人都觉得很美,并没有觉得有任何不妥之处。

  现场短暂的沉默了两三秒之后,苏安紧接着打开了第2张照片,然后把两张照片并列放在一起。

  “哇...”看到两张照片的对比,教室里绝大多数人都发出了一声赞叹。

  刚刚的那张照片明明已经十分的漂亮,就连那些领导们都没有发现有任何的异常。

  可是当第2张照片出现的时候,对比之强烈超过所有人的想象。

  两相对比之下,原本觉得已经很

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